Pendidikan dan pembelajaran kedokteran di Rusia umumnya berlangsung selama 6 tahun untuk gelar sarjana MD atau MBBS. Program pendidikan 2 tahun pertama sama di semua Fakultas. Ini mencakup ilmu praklinis dan klinis esensial yang merupakan dasar yang diperlukan untuk setiap spesialisasi medis. Bidang keahlian medis dimulai pada tahun ke-3 studi; kurikulum terdiri dari propedeutika, biokimia dan biologi serta patologi (susunan patologis serta fisiologi patologis) profesional dan juga topik khusus, tergantung pada posisinya.
Atribut utama dari pendidikan kedokteran dan pembelajaran di Rusia baik untuk Profesor kedokteran maupun pediatri adalah pengenalan strategi baru untuk mengunjungi https://aaosjournal.com pelatihan internis serta dokter yang menunjukkan dua- tahun melanjutkan keahlian utama, satu tahun saat pendirian dan tahun lainnya setelah lulus kuliah. Sifat pendidikan kedokteran di Rusia dan juga kurikulumnya di Profesor ini dibuat untuk mencakup semua pendidikan dan pembelajaran kedokteran dasar dalam waktu lima tahun.
Sepanjang tahun ketiga, keempat, dan kelima, siswa melakukan karya ilmiah sebagai perawat, feldsher, dan pembantu ilmiah. Pada tahun keenam, mahasiswa kedokteran visit https://aaosjournal.com mengambil bidang keahlian utama mereka di antara topik profesional berikut: Fakultas Kedokteran Kedokteran (prosedur bedah, kebidanan, dan ginekologi) dari Profesor Kedokteran Anak (pediatri, termasuk penyakit menular anak, dan juga prosedur bedah anak, terdiri dari ortopedi). Sub keahlian di bidang medis bukanlah pilihan selama program sarjana, karena keahlian yang mendalam dari mata pelajaran klinis utama diyakini mendasar untuk pelatihan dokter yang memadai.
Setelah 6 tahun pendidikan klinis di Rusia, peserta pelatihan lulus ujian negara sesuai dengan kurikulum, memperoleh Diploma Dokter, dan juga menyelesaikan beasiswa mengajar satu tahun dalam sistem medis di bawah bimbingan para ahli. Arahan dalam oftalmologi, otolaringologi, dietologi, klimatoterapi, endokrinologi, biokimia klinis dan biologi, rehabilitasi fisik, dan aspek perawatan bedah seperti onkologi dan juga bedah saraf diberikan oleh departemen yang sesuai.
Pendekatan pendidikan di sekolah klinis Rusia mencakup kuliah oleh spesialis terkemuka serta kelas bermanfaat normal di seluruh kurikulum.
Program pelatihan di institusi klinis di Rusia terbiasa dengan kebutuhan populasi sesuai dengan prioritas kesehatan dan kesejahteraan. Oleh karena itu, pada tahun 1950-an penyakit tidak menular akhirnya menjadi penyakit yang nyata; mata pelajaran ini diperkuat dan diperkenalkan lebih umum langsung ke program pendidikan. Ketika fungsi perawatan kesehatan utama menjadi lebih jelas pada tahun 1970-an, pendidikan dan pembelajaran kedokteran di Rusia disesuaikan dengan masalah target ini.
Di sekolah klinis Rusia setelah ujian tahunan pada akhir tahun ke-4 dan kelima, siswa lanjut usia dari semua Fakultas biasanya menginvestasikan waktu istirahat di sela-sela semester dalam pelatihan ahli. Siswa diinstruksikan untuk menggunakan pengetahuan mereka, mengembangkan keterampilan profesional mereka, menguasai pendekatan diagnostik dan pengobatan yang diperbarui, dan juga berkenalan dengan semua pekerjaan lain yang akan mereka lakukan di masa depan. Perlu ditekankan bahwa minimal 25 persen waktu dalam program pelatihan dari semua spesialisasi didedikasikan untuk praktik di tingkat perawatan kesehatan utama.